El Arte de Las Matemáticas

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«El arte debe enseñarse tal y como se experimenta en la vida, como parte integrante del contexto social y cultural. Así pues, debemos enseñar abriendo canales de comunicación con otras asignaturas escolares.» Efland, Freedman y Sthur

Las matemáticas y el arte siempre han estado estrechamente relacionados ya que los elementos más presentes en grandes obras de arte son las simetrías, proporciones y la geometría. Entonces, si prestamos especial atención a un trabajo como un cuadro o una escultura, encontraremos que el artista también tiene algo de matemático: Leonardo DaVinci, Miguel Ángel Buonarroti, Sebastian y muchos más.

Aunque las matemáticas y el arte parezcan disciplinas totalmente opuestas, las representaciones artísticas, en cualquiera de sus disciplinas, son excelentes recursos para acercar a las nuevas generaciones a los principales conceptos matemáticos de una forma más creativa, visual e innovadora.

Entonces, ¿cómo podemos enseñar matemáticas a través del arte?

A continuación te ofrecemos una propuesta para crear una experiencia de aprendizaje de la ciencia a través del arte, basándonos en el arte escultórico del artista chihuahuense Sebastian.

  1. Selecciona una obra de arte que permita distinguir los principales conceptos matemáticos como simetría, perspectiva, formas geométricas, entre otros.
  2. Permite que a los jóvenes observarla y compartir sus puntos de vista sobre las formas y color, de manera que cada uno comience a identificar nociones geométricas mientras desarrolla sentimientos y emociones estéticas. Un ejemplo de una de las obras de Sebastian que contiene los conceptos mencionados, es la que se titula «Rodadora».
  3. Ofrece a los jóvenes material con el cual puedan crear su propia escultura arquitectónica. Acompáñalos en su proceso creativo y juntos descubran que la pieza que realizan tiene un sentido. Los materiales pueden ser desde una hoja de papel hasta el uso de arcilla o plastilina para esculturas más «flexibles» y con textura. Algunos recursos a los que puedes recurrir para realizar esta actividad:
    • Geometrizarte
    • Sebastian, escultor mexicano
    • Matemáticas y origami
    • Asociación Española de Papiroflexia
    • ¿Qué es el origami?
  4. Visita La Rodadora y repasen los conceptos observados:
    • Matemáticas
    • Geometría
    • Perspectiva
    • Espacio
    • Ejes
    • Planos
    • Dimensión: tercera y cuarta
    • Proporción y posición
    • Simetría
    • Aerodinámica
    • Cuerpos regulares: tetraedro, hexaedro o cubo, octaedro, dodecaedro y el icosaedro.
    • Topología

Para repasar estos conceptos te recomendamos visitar las siguientes exhibiciones: Símbolos, Imágenes, Sociedad, Cristales, ¿Cuál es el secreto para ganar?, la Rodateca y los talleres de LEGO®.

Finalmente, promueve la investigación continua sobre las ciencias dentro de las diversas manifestaciones artísticas, ya que la escultura es una de las múltiples formas de comunicar conocimientos matemáticos, y propiciar el intercambio de hallazgos e ideas. También la danza, la pintura, la fotografía, el cine y, ahora en los videojuegos, pueden ayudar a explicar estos conceptos

Esta publicación fue escrita por Mónica Félix, Gerente de Servicios Educativos del Espacio Interactivo La Rodadora.